Kênh Trần Quang Hiệp

Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Chào mừng quý vị đến với Website của Trần Quang Hiệp - THCS Bình Giang.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiết : 52

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Quang Hiệp (trang riêng)
    Ngày gửi: 16h:43' 21-11-2008
    Dung lượng: 36.5 KB
    Số lượt tải: 14
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần : 26
    Tiết : 52
    Soạn ngày : 20/03/2008 BÀI : THỰC HÀNH 5

    A. MỤC TIÊU :
    - Kiến thức :
    +Thu khí hidro bằng cách đẩy nước và đẩy không khí, khử CuO bằng khí hidro.
    - Kỹ năng : Khả năng quan sát và nhận biết các hiện tượng thí nghiệm.
    - Giáo dục : Tính cẩn thận, tiết kiệm và kiên trì trong học tập.

    B. CHUẨN BỊ :
    - Phương pháp : Thực hành
    - Chuẩn bị :
    + Giáo viên : Dụng cụ và hoá chất điều chế hidro
    Dụng cụ và hoá chất khử CuO bằng khí hidro.
    + Học sinh : Đọc nội dung TN ở nhà.

    C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
    I. ỔN ĐỊNH LỚP :
    II. KIỂM TRA BÀI CŨ :
    Phương pháp điều chế khí hidro trong phòng TN ? Cách thu khí hidro ?
    Cách THTN khử CuO bằng hidro ?

    III. BÀI MỚI :

    HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ
    NỘI DUNG
    BỔ SUNG
    
    HOẠT ĐỘNG 1 : TIẾN HÀNH TN
    -GV nêu mục tiêu của tiết thực hành.
    +HS lắng nghe và ghi lại.
    -GV giới thiệu dụng cụ và hoá chất.
    +HS nghe, quan sát.
    -GV nêu các bước THTN ?
    +HS nêu.
    -GV lắp dụng cụ và làm TN
    +HS quan sát.
    -GV vì sao phải thou độ tinh khiết của hidro trước khi đốt ?
    +HS trả lời.
    -GV gọi HS lean bảng viết PTPƯ.
    +HS viết

    -GV hướng dẫn HS thay ống vuốt nhọn bằng ống dẫn khí.
    +HS thực hiện thí nghiệm.
    -GV theo dõi HS làm và nhận xét.


    -GV hướng dẫn và lắp dụng cu, tiến hành thí nghiệm cho HS quan sát.
    +HS quan sát.
    -GV nêu hiện tượng và viết phương trìng phản ứng ?
    +HS nêu và viết PT.
    -GV nhận xét.

    HOẠT ĐỘNG 2 : TƯỜNG TRÌNH
    -GV yêu cầu làm trường trình theo mẫu.
    +HS làm trường trình.

    I. TIẾN HÀNH TN

    1. TN 1 :
    Điều chế khí hidro từ axit clohidric (HCl) và kẽm (Zn). Đốt cháy hidro trong không khí

    Zn + 2 HCl ZnCl2 + H2







    2. TN 2 :

    Thu khi hidro bằng cách nay không khí.


    3. TN 3 :

    Hidro khử đồng (II) oxit.

    CuO + H2 Cu + H2O



    II. TƯỜNG TRÌNH


    
    
    

    IV. DẶN DÒ :
    -Nhận xét tiết thực hành.
    -Yêu cầu HS dọn vệ sinh, rửa dụng cụ.
    -Chuẩn bị tiết sau kiểm tra1 tiết.



    D. RÚT KINH NGHIỆM :



     
    Gửi ý kiến