Chào mừng quý vị đến với Website của Trần Quang Hiệp - THCS Bình Giang.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Thi Công nghệ 7 HK II 2013-2014

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: THCS Bình Giang
Người gửi: Trần Quang Hiệp (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:14' 07-05-2014
Dung lượng: 67.0 KB
Số lượt tải: 285
Nguồn: THCS Bình Giang
Người gửi: Trần Quang Hiệp (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:14' 07-05-2014
Dung lượng: 67.0 KB
Số lượt tải: 285
Số lượt thích:
0 người
KIỂM TRA HỌC KÌ II
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết được vai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôi
- Hiểu được tầm quan trọng của chuồng nuôi trong chăn nuôi
- So sánh được sự khác nhau giữa thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo của động vật thủy sản
2. Kĩ năng
Rèn được kĩ năng trình bày, giải thích và phát triển khả năng quan sát cũng như ứng dụng ngoài thực tế
3. Thái độ
Nghiêm túc, cẩn thận và thật thà trong khi làm kiểm tra
II.CHUẨN BỊ
1. Học sinh: Ôn lại kiến thức từ bài 38 đến bài 56
2. Giáo viên
I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Nội dung 1
Thức ăn của vật nuôi
Nêu được vai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôi
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
2đ
20%
1
2đ
20%
Nội dung 2
Chuồng nuôi và vệ sinh trong chăn nuôi
Trình bày được tầm quan trọng của chuồng nuôi trong chăn nuôi
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
3 điểm
30%
1
3
30%
Nội dung 3
Thức ăn của động vật thủy sản
So sánh được sự khác nhau giữa thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo của động vật thủy sản
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
2 điểm
20%
1
2
20%
Nội dung 4
Bảo vệ môi trường thủy sản
Liên hệ thức tế ở địa phương để đưa ra được những biện pháp để bảo vệ môi trường thủy sản sso cho phù hợ với đặc điểm từng nơi
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
3 điểm
30%
1
3
30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1
2 đ
20%
2
5 đ
50%
1
3 đ
30%
4
10 đ
100%
II ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: (2 điểm)
Hãy nêu vai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôi
Câu 2: ( 3 điểm)
Chuồng nuôi có tầm quan trọng như thế nào đối với chăn nuôi?
Câu 3: ( 2 điểm )
Hãy so sánh sự khác nhau giữa thức ăn tự nhiên với thức ăn nhân tạo của động vật thủy sản?
Câu 4: ( 3 điểm)
Trình bày một số biện pháp bảo vệ môi trường thủy sản ở địa phương em?
III. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: ( 2 điểm)
Thức ăn cung cấp năng lượng cho vật nuôi hoạt động và phát triển 1 điểm
Thức ăn cung cấp các chật dinh dưỡng cho vật nuôi lớn lên và tạp sản phẩm chăn nuôi như thịt, trứng, sữa... 1 điểm
Câu 2: ( 3 điểm) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Chuồng nuôi giúp vật nuôi tránh được những thay đổi của thời tiết: nắng, mưa...
Chuồng nuôi giúp cho vật nuôi hạn chế tiếp xúc với các mầm bệnh.
Chuồng nuôi giúp cho việc thực hiện quy trình chăn nuôi khoa học
Chuồng nuôi giúp quản lí tốt đàn vật nuôi...
Chuồng nuôi góp phần nâng cao năng suất chăn nuôi
Chuồng nuôi giúp bảo vệ môi trường...
Câu 3: (2 điểm)
Thức ăn tự nhiên có sẵn trong nước gồm có: vi khuẩn, thực vật thủy sinh, động vật phù du, dộng vật đáy và mùn bã hữu cơ 1 điểm
Thức ăn nhân tạo do con người cung cấp trực tiếp. Có 3 nhóm: thức ăn tinh, thức ăn thô và thức ăn hỗn hợp. 1 điểm
Câu 4: ( 3 điểm)
HS liên hệ thực tế ở địa phương để trả lời, có thể tham khảo các gợi ý sau:
Các biện pháp để xử lí nguồn nước: 1,5 điểm
+ Lắng ( lọc ) nước
+ Dùng hóa chất để xử lí nước
+ ...
Các biện pháp để quản lí môi trường thủy sản: 1,5 điểm
+ Ngăn cấm hủy hoại các sinh cảnh đặc trưng
+ Quy định nồng độ tối đa của hóa chất có trong môi trường thủy sản
+ Sử dụng phân hữu cơ đã ủ.... 1 cách hợp lí.
+....
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết được vai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôi
- Hiểu được tầm quan trọng của chuồng nuôi trong chăn nuôi
- So sánh được sự khác nhau giữa thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo của động vật thủy sản
2. Kĩ năng
Rèn được kĩ năng trình bày, giải thích và phát triển khả năng quan sát cũng như ứng dụng ngoài thực tế
3. Thái độ
Nghiêm túc, cẩn thận và thật thà trong khi làm kiểm tra
II.CHUẨN BỊ
1. Học sinh: Ôn lại kiến thức từ bài 38 đến bài 56
2. Giáo viên
I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Nội dung 1
Thức ăn của vật nuôi
Nêu được vai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôi
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
2đ
20%
1
2đ
20%
Nội dung 2
Chuồng nuôi và vệ sinh trong chăn nuôi
Trình bày được tầm quan trọng của chuồng nuôi trong chăn nuôi
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
3 điểm
30%
1
3
30%
Nội dung 3
Thức ăn của động vật thủy sản
So sánh được sự khác nhau giữa thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo của động vật thủy sản
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
2 điểm
20%
1
2
20%
Nội dung 4
Bảo vệ môi trường thủy sản
Liên hệ thức tế ở địa phương để đưa ra được những biện pháp để bảo vệ môi trường thủy sản sso cho phù hợ với đặc điểm từng nơi
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu
3 điểm
30%
1
3
30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1
2 đ
20%
2
5 đ
50%
1
3 đ
30%
4
10 đ
100%
II ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: (2 điểm)
Hãy nêu vai trò của thức ăn đối với cơ thể vật nuôi
Câu 2: ( 3 điểm)
Chuồng nuôi có tầm quan trọng như thế nào đối với chăn nuôi?
Câu 3: ( 2 điểm )
Hãy so sánh sự khác nhau giữa thức ăn tự nhiên với thức ăn nhân tạo của động vật thủy sản?
Câu 4: ( 3 điểm)
Trình bày một số biện pháp bảo vệ môi trường thủy sản ở địa phương em?
III. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: ( 2 điểm)
Thức ăn cung cấp năng lượng cho vật nuôi hoạt động và phát triển 1 điểm
Thức ăn cung cấp các chật dinh dưỡng cho vật nuôi lớn lên và tạp sản phẩm chăn nuôi như thịt, trứng, sữa... 1 điểm
Câu 2: ( 3 điểm) Mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Chuồng nuôi giúp vật nuôi tránh được những thay đổi của thời tiết: nắng, mưa...
Chuồng nuôi giúp cho vật nuôi hạn chế tiếp xúc với các mầm bệnh.
Chuồng nuôi giúp cho việc thực hiện quy trình chăn nuôi khoa học
Chuồng nuôi giúp quản lí tốt đàn vật nuôi...
Chuồng nuôi góp phần nâng cao năng suất chăn nuôi
Chuồng nuôi giúp bảo vệ môi trường...
Câu 3: (2 điểm)
Thức ăn tự nhiên có sẵn trong nước gồm có: vi khuẩn, thực vật thủy sinh, động vật phù du, dộng vật đáy và mùn bã hữu cơ 1 điểm
Thức ăn nhân tạo do con người cung cấp trực tiếp. Có 3 nhóm: thức ăn tinh, thức ăn thô và thức ăn hỗn hợp. 1 điểm
Câu 4: ( 3 điểm)
HS liên hệ thực tế ở địa phương để trả lời, có thể tham khảo các gợi ý sau:
Các biện pháp để xử lí nguồn nước: 1,5 điểm
+ Lắng ( lọc ) nước
+ Dùng hóa chất để xử lí nước
+ ...
Các biện pháp để quản lí môi trường thủy sản: 1,5 điểm
+ Ngăn cấm hủy hoại các sinh cảnh đặc trưng
+ Quy định nồng độ tối đa của hóa chất có trong môi trường thủy sản
+ Sử dụng phân hữu cơ đã ủ.... 1 cách hợp lí.
+....
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
 






